Direct naar (in deze pagina):inhoud, zoekveld of menu.

U bevindt zich op: Home / Onderwerpen / J t/m O / Minderheden & integratie

Minderheden & integratie

Sociaaleconomische achterstand en sociaal-culturele afstand kenmerken de positie van allochtone groepen in Nederland. In onderzoeken is daarom niet alleen aandacht voor sociaaleconomische aspecten van de integratie (bijvoorbeeld onderwijs en werk), maar ook voor sociaal-culturele onderwerpen (bijvoorbeeld taal, interetnische contacten en waardenoriëntaties).

Deelterreinen

Het SCP brengt in kaart hoe de integratie van etnische minderheden in Nederland is. Ook kijkt het SCP welke ontwikkelingen zich voordoen en welke factoren het verloop van de integratie verklaren. Belangrijke deelterreinen zijn:

  • onderwijs
    De onderwijsprestaties van allochtone leerlingen in het primair onderwijs, voortijdig schoolverlaten van allochtone leerlingen, etnische segregatie in het onderwijs ('zwarte scholen').
  • arbeidsmarkt
    De arbeidsmarktpositie van allochtonen, met bijzondere aandacht voor de betekenis van arbeidsmarktdiscriminatie.
  • sociaal-culturele positie
    Interetnische contacten, gebruik van de Nederlandse taal, waardenoriëntaties, etnische identificatie, wederzijdse beeldvorming en religie, met bijzondere aandacht voor de islam.
  • ruimtelijke segregatie
    Relatie tussen woonconcentratie en integratie-indicatoren, zoals wederzijdse beeldvorming en sociale contacten tussen allochtonen en autochtonen.
  • woningmarktpositie
    Woningkwaliteit, eigendom van de woning en woonconcentratie.
  • vrijetijd en media
    Sportgedrag, cultuurparticipatie, mediaconsumptie, deelname aan vrijwilligersorganisaties en verenigingen.
  • allochtone vrouwen

Gegevens

Het SCP ontleent zijn gegevens aan surveys onder etnische minderheden. Deze surveys vinden plaats op initiatief van het SCP (Leefsituatie Allochtone Stedelingen 2004/2005), of op verzoek van de voor integratie verantwoordelijke minister (Survey Integratie Minderheden 2006 en Survey Integratie Nieuwe Groepen 2009). Daarnaast gebruikt het SCP externe bronnen, zoals survey- en registergegevens van het CBS, het Centraal Bureau voor de Statistiek.

Informatie bij het SCP

De onderzoeksgroep Educatie & Minderheden verricht het meeste onderzoek naar etnische minderheden. Maar ook andere onderzoeksgroepen houden zich met integratie bezig: Wonen, Leefbaarheid & Veiligheid (woningmarktpositie, woonconcentratie), Tijd, Media & Cultuur (vrije tijd en media), Participatie & Bestuur (participatie in organisaties), en Emancipatie, Jeugd & Gezin (allochtone vrouwen). Bij de onderzoeksgroepen vindt u informatie over lopende projecten en recente publicaties.

Meer weten?

  • CBS, het Centraal Bureau voor de Statistiek: cijfermateriaal, zie ook het dossier allochtonen.
  • Integratie.net: overzicht van relevante organisaties, studies en actuele bijeenkomsten, zie ook 'thema's en dossiers'.