Meedoen aan de samenleving draagt bij aan welzijn, zingeving en maatschappelijke samenhang. Tegelijkertijd laat dit essay zien dat participatie niet vanzelfsprekend altijd positief uitpakt. Te veel of verkeerd gecombineerde vormen van participatie kunnen juist leiden tot stress en verlies aan kwaliteit van leven. Het SCP introduceert daarom een breder denkkader voor participatiebevordering, waarin niet alleen wordt gekeken naar wat mensen kunnen en moeten, maar ook naar wat zij willen en mogen. Dat perspectief helpt om participatie beter te laten aansluiten bij het dagelijks leven van burgers.

Participatie vraagt om balans

Participatie en geluk hangen samen, maar meer participatie is niet altijd beter. Mensen zijn het meest gebaat bij een evenwichtige combinatie van activiteiten, zoals werken, leren, zorgen en sociaal-culturele deelname.

Van sectoraal naar integraal beleid

Beleid richt zich vaak op afzonderlijke domeinen, zoals arbeid of onderwijs. Dit essay laat zien dat burgers participatievormen combineren over levensfasen heen, wat vraagt om een integrale benadering vanuit het burgerperspectief.

De vierslag als denkkader

Door systematisch te kijken naar wat mensen kunnen, moeten, willen en mogen, ontstaan realistischere en mensgerichtere handelingsperspectieven voor participatiebevordering.

Waarom dit onderzoek?

Download het essay